Β' τάξη κεφ. 10, βιβλίο εργασιών

Αν και το βιβλίο έχει μοτίβα για εκμάθηση του ρυθμού 3/4 και προτείνει διαφορετικό παιχνίδι, το αλλάζω λίγο.
Φωτογραφία από βιβλίο με 4 μουσικά μοτίβα

  1. Χωρίζω την τάξη σε τέσσερις ομάδες.
  2. Λέω τις ομάδες να διαλέξουν όνομα
  3. Γράφω τα ονόματα των ομάδων στον πίνακα.
  4. Μοιράζω τα μοτίβα στις ομάδες (συνήθως το κάνω με χρώμα. π.χ. αν μία ομάδα διαλέξει Ολυμπιακός, τις δίνω το κόκκινο μοτίβο)
  5. Εκτελώ όποιο μοτίβο θέλω και πρέπει η ομάδα που άκουσε το μοτίβο της να σηκώσει χέρι. Αν σηκώσει μόνο ένας από την ομάδα, δεν το μετράω ως σωστό, πρέπει να το σηκώσουν τουλάχιστον 2.
  6. Αν σηκώσει άλλη ομάδα το χέρι, ενώ δεν ήταν το μοτίβο της, παίρνει ψείρα. (αν το σηκώσει μόνο ένας και είναι 4 άτομα παίρνουν μία γραμμή από ψείρα, πρέπει να γίνουν τέσσερις οι γραμμές για ολόκληρη ψείρα)
  7. Συνήθως τους είναι εύκολο (πλην εξαιρέσεων) οπότε το δυσκολεύω παίζοντας μελωδικά τα μοτίβα
  8. Το ξαναδυσκολεύω παίζοντας δύο μοτίβα (οπότε δύο ομάδες πρέπει να σηκώσουν χέρι)
  9. Βλέπουμε σε κάθε παιχνίδι ποιές ομάδες νίκησαν.

Τυχαία εικόνα

you_can_t_have_a_penguin.jpg

You are here with: Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)
Your IP: 216.73.216.165

Made in Linux :)

Hits: 1795

Φόρτος CPU: 0.23 | 0.11 | 0.03